学前儿童心理健康的标准有哪些

1. 具有积极的情绪态度，如乐观、好奇、愉快等；2. 具有良好的人际关系，能与他人友好相处、分享和合作；3. 具有适应能力，能在不同环境中保持平衡心态；4. 具有自主性和自尊心，能独立思考和解决问题；5. 具有一定的责任感和道德观念，能遵守规则和尊重他人，这些标准旨在保障学前儿童的身心健康，为他们日后的学习和生活打下良好基础。