三年级科学实验有哪些

1、观察和感知：通过实验让学生亲自动手操作，观察各种自然现象和物质的性质，培养学生的观察能力和实践能力，观察水的沸腾、冰的形成等。

2、探索和发现：设计一些简单的实验，让学生在实验过程中发现规律，培养学生的探索精神和创新能力，探究不同颜色物体在水中的浮沉情况、比较不同形状物品的密度等。

3、分类和归纳：通过实验让学生学会对各种物质进行分类和归纳，培养他们的逻辑思维能力，通过实验让学生了解不同动物的呼吸方式、植物的光合作用等。

4、实验安全：教育学生正确使用实验器材，了解实验室的安全规定，培养他们的自我保护意识，学习如何正确佩戴防护眼镜、手套等。

5、实验报告：要求学生在实验后撰写实验报告，总结实验过程和结果，培养学生的写作能力和表达能力。

三年级科学实验旨在通过实际操作和观察，培养学生的观察能力、实践能力、探索精神、逻辑思维能力、自我保护意识以及写作和表达能力。