教育类期刊有哪些

教育类期刊是专门用于传播教育研究成果、教育政策分析、教育教学方法探讨等相关领域的学术性刊物，这类期刊为教育工作者、研究人员和学生提供了一个交流思想、分享经验的平台，有助于提高教育质量和促进教育发展，以下是一些知名的教育类期刊：

《教育研究》：由中国教育学会主办，创刊于1980年，是中国**最具影响力的教育类期刊之一，该刊关注教育理论、教育政策、课程与教学、心理健康等多个领域的研究。

《心理学报》：由中国心理学会主办，创刊于1956年，是中国**历史最悠久、影响最大的心理学专业期刊，该刊涵盖了心理学各个分支领域的研究成果，包括认知、情感、社会、发展等多个方面。

《教育科学》：由华东师范大学主办，创刊于1978年，是中国**一份具有较高学术地位的教育类期刊，该刊关注教育改革、教育评估、教师培训等多个方面的研究。

《现代教育技术》：由中国电化教育研究会主办，创刊于1984年，是一份关注现代教育技术发展的专业期刊，该刊报道了信息技术在教育领域的应用研究、教育资源开发与评价等方面的成果。

除了以上这些知名的教育类期刊外，还有许多其他国家和地区的教育类期刊，要了解具体领域或国家的教育类期刊，可以通过相关数据库、检索工具或咨询专业人士来获取更详细的信息。