小学语文修辞手法有哪些

小学语文修辞手法主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对仗、设问、反问、借代等。

1、比喻：用一种事物来暗示另一种事物，使读者更容易理解，如“她的眼睛像星星一样闪烁”。

2、拟人：赋予非人的事物以人的特征和行为，如“树叶在风中翩翩起舞”。

3、夸张：把某种事物或现象描绘得过分夸大，以达到强烈的艺术效果，如“他跑得飞快，如同一道闪电”。

4、排比：用相同的结构和语法重复表达一组意义相近的词语或句子，强调并列关系，如“她聪明、美丽、善良”。

5、对仗：将两个意义相对或相似的词语或句子对称排列，使语言和谐优美，如“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻**”。

6、设问：提出问题，引起读者思考，如“什么是真正的友谊？”。

7、反问：用疑问句表示肯定或否定的意思，加强语气，如“难道这不是一件好事吗？”。

8、借代：用一种事物代替另一种事物，使表达更简洁明了，如“他是我们的英雄”。