小学数学思维有哪些

1、逻辑思维：培养学生运用逻辑规律解决问题的能力，如分类、比较、归纳、演绎等。

2、空间思维：培养学生观察、分析和描述空间物体的能力，如几何图形的性质、位置关系等。

3、数量思维：培养学生理解和计算数量关系的能力，如加减乘除、分数、小数等。

4、时间思维：培养学生认识和处理时间问题的能力，如年月日、时刻、周期等。

5、序列思维：培养学生按一定顺序观察和思考问题的能力，如排列组合、数列等。

6、结构思维：培养学生把握事物内部结构和相互关系的能力，如分数、小数、百分数等的转换。

7、应用思维：培养学生将所学知识应用于实际问题的解决能力，如购物找零、计算路程等。

8、推理思维：培养学生根据已知条件进行合理推测的能力，如通过图片猜测故事情节等。

9、创造思维：培养学生发挥想象力，创造出新的概念、方法或解决问题的思路的能力。

10、问题解决思维：培养学生面对困难和挑战时，运用所学知识和方法寻求解决方案的能力。